Ética y valores grado 2.1
Actividad 1
"Quédate en casa, cuídate y cuida a los demás..."
ACTIVIDAD: comparte con tu familia el vídeo: "LOS DÍAS EN QUE TODO SE DETUVO" y comenta con ellos sobre que normas de auto cuidado debemos aplicar durante el tiempo de cuarentena
Enlace del vídeo: https://youtu.be/H6WkkF9xy0U
actividad 2
Actividad en casa sobre la
“tolerancia y el respeto”
Desarrollo: pídele a tu padre madre o cuidador que te proyecten
el vídeo “respeto y tolerancia” y luego realiza la siguiente actividad
https://youtu.be/fUtGzfAlvpo
1.
Escribe
un cuento corto donde expliques como practicas el respeto con las personas que
vives
2.
Escribe como puedes poner el
practica el respeto y la tolerancia con tus compañeros de clase y tus
profesores
3.
Pega una imagen o dibujo alusivo
al respeto y la tolerancia
Actividad 3
Actividad en casa sobre “la no discriminación”
Desarrollo: realiza la lectura de la historia
“meterse en la piel” con la ayuda de tu cuidador y responde las preguntas:
“Meterse
en la piel”
Ponte en
el lugar de María, una niña que vive en África. Asistes a clase en el colegio
de tu aldea. A ti te gustaría seguir estudiando en el futuro, y de mayor ser
maestra, pero te lo están poniendo difícil. Para empezar, tienes que madrugar
más que tus compañeros, porque tú y las otras niñas tienen que limpiar el salón de clase y las letrinas
antes de que empiece la jornada. En el recreo las chicas tienen que ir por agua a la fuente más próxima para
abastecer la escuela y la casa del maestro. En esta tarea pierdes una hora y
media, que los chicos dedican a jugar al fútbol o a descansar. 
Para
colmo, el profesor no te dedica casi nada de tiempo porque piensa que no vale
la pena esforzarse por ustedes, ya que, según él, su único futuro es casarse y
hacer oficios. Después de las clases, tus compañeros se quedan jugando en la
aldea, pero tú debes volver a casa para ayudar a las mujeres a preparar la
comida, limpiar la casa, hacer la colada y cuidar de tus hermanos y hermanas
más pequeños. Cuando has acabado estas tareas, ya es de noche. No te ha dado
tiempo a hacer los deberes. Mañana el maestro seguramente te castigará por ello
Reflexiona
y piensa un momento en silencio, sobre la historia de María y la situación que
vive a diario en su escuela
1.
Escribe con tus palabras como te sentirías al
finalizar el día en la escuela si te pasara lo mismo que a María
2.
¿Estás de acuerdo con lo que vivía María en la
escuela?, escribe porque si o por que no
3.
Crees que María puede llegar a cumplir su sueño de
ser maestra
4.
Que enseñanza te deja la historia
5.
Que recomendación le harías a los profesores de
María para mejorar el trato hacia ella.
6.
¿Crees que los niños y las niñas tienen los mismos
derechos?
Escribe por que
7.
Escribe con tus palabras que es la discriminación
8.
Realiza un dibujo o pega una imagen referente a la no
discriminación
